“所有学校教师”,这一要求建立在平等的地位

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“有些人比其他人更平等,”Coluche说

2月1日星期日,大约2万名小学和幼儿园教师在巴黎的街道上修改和更正版本:“平等只有在所有人共享的情况下才有效

”它写在横幅,徽章和标语牌上

奥多伊斯早上6点离开纳博讷,他们将在午夜十二招之后再次见面,在首都说出来

同样格式的标志挂在脖子上,他们展示了这个座右铭,并辅以各种口号

“退休的55岁,”其中一个说,“住房权所有,”另一个说,“同工,同酬,”第三个人说,“同等价值的成本,”床旁我们还是

一个值得Bernard Pivot的小型正交陷阱,但在向小学课程的孩子们提出的口述中强烈反对

“无论如何,这是部长,他应该明白,”卡尔卡松说

几乎明确暗指ClaudeAllègre的“预算限制”,以证明他拒绝加速将所有教师纳入学校教师团体的过程

至于根据口号属于一个或另一个类别,那个尝试全部错误的人

因为与学校教师相同的工资单的教师也声称享有与退休年龄相同的住房权和与同龄人相同的住房权

反之亦然

简而言之,当该部门威胁到解体教育团队时,整合的口号将那些从事同样工作的人聚集在一起

否则怎么解释的是,奥德为c“默兹河的一侧,与相邻的兰德斯阿尔代什

和”如何不失去你的头/当课间讨论/一个真实的事情,我们/我们或多或少付钱

“当然,无论主张如何,”圣约翰的爱人“食谱都在教师的示威活动中

DOS,TRES“成为”我们强调/双的状态为同行业/我们强调/我们要进行整合

“甚至职业和学生一样,谁被教导的科目相同

这并不意味着平均均匀性

气球FSU学习“U”,作为单一,他们的联盟的英文缩写,那些SE的(秉承FEN)“E”,教师,因为这是他们的联盟的名称

在某种程度上,使用海报的措辞,“发挥多样性,挫败不平等

”Bouches-du-R代表团是什么h“用这些术语表达:”为了学校的统一,教师单位

“三大组织的一个米歇尔·德尚(FSU),吉恩·保罗·鲁(FEN)和让 - 米歇尔·布利尔的三个总书记的领导旗帜背后的存在(NMS-CFDT)延伸这个概念,整个行业,所有学位合起来

拒绝不公正是一个强大的统一水泥

此外,如果卢克博士来到“我一百和他的同事二十,说的是”经验“他获得了”25年“是他寻求”认可“的专业实践它还谈到谁将会收到一个老师退休,创立PE的身体十年后的人

“同样的工作,同样的工资”,这是当务之急

“这不是十年/这是不是五岁/现在/我们(BA)/需要我们整合“高呼示威,交替”在街上/明天我们继续今天

“巴士底狱之间歌剧,通过共和国和林荫大道,所以这是除了从要求的葬礼游行到克劳德·阿莱格尔表达了他的“同情”

数以千计的三个组织的缩写和颜色标志的一切SNUipp-FSU,SE-FEN和SGEN-CFDT(私人工会CFDT也在场),数百个横幅,以及不少于三个乐团其歌手声称“团结战斗有利于士气”

且不说马斯喀特德里沃萨尔特,含羞草兰德斯,或由参与者表示愿意提供友好的区域特色......和奖池资金的公共汽车和火车

CHRISTIAN CARRERE

作者:瞿辶暗