圣杰尼斯Suger高中校长的反应

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Michel地铁:“社会的努力,学校并不看重”在圣但尼的综合学校SUGER的委托 - 其毛的成功率是49% - Michel地铁回应人类的问题

- 你如何阅读高中的成绩

米歇尔地铁

我们的结果是不充分的 - 我们不否认它 - 但是在几年的不断进步中

这可以用几点来解释

普通教育流程很年轻

我们在没有排他性做法的情况下采取学生的态度,非常脆弱

我们有一个分割问题:虽然文法学校保罗·艾吕雅,一个好的高中,吸引最优秀的学生,SUGER恢复更心疼

但是,我们把卡放在桌子上:学校监察部门采取更好的平衡一个政治决定,并在两到三年内,我们要实现正常年级水​​平的基础上,新的招聘和尊重扇区

我们将按照通常的程序最终招募我们地理区域的大学

此外,我们将开放有吸引力的频道,包括视听

这种评估的目的是什么

米歇尔地铁

这些数字迫使我们什么都不说

不应忽视或模糊父母对学业成功的质疑

特别是因为我们欢迎受欢迎的公众,对他们来说,学士学位和一般的文凭是未来的资本收益

结果也在内部为我们服务:他们邀请我们思考我们如何工作,并在几年内发展

老师们来和我讨论数字

但这仍然在后台

我们不仅仅是为了制作数字

我们不能以获得一定比例的学士学位为借口,错过学生所说的内容

我们还必须开发一种有时类似于重新社会化的教育工作:它超出了审查的结果,同时也有利于它

- 您对该部决定公布高中成功数据的判断是什么

米歇尔地铁

该排名是公平的,因为该部将使用集成的学生在评估的社会背景,而不仅仅是成功托盘的原始结果“成果”的理念

但是,一些努力是不考虑,因为他们是很难衡量的:社会工作,学校是不评估数据,但挂在距离

Suger在附近有一个角色,他受到学生的尊重,他很少经历退化

但是,我们知道我们有责任让学生通过学士学位课程

仍有一个难点:出版物

政府提供的统计线索是微妙的,难以解释

他们并没有停止学校的消费主义,这成为这份名单不可忽视的副作用

在其他国家,特别是在德国,这种做法并不存在

A.-S.采访S.

作者:吉赌